66读书

第7章 日记插图（第2页）

除了自己画，小于还会参考一些绘本和漫画书，学习别人的绘画技巧和表现手法。他会仔细观察绘本中人物的表情、动作和场景的布置，然后尝试运用到自己的作品中。有时候，他也会向喜欢画画的小伙伴请教，和他们一起交流绘画的心得和体会。

在给日记配图的过程中，小于也遇到了一些挑战。有时候，他想要表达的场景过于复杂，很难用画笔准确地描绘出来；有时候，他会因为色彩搭配不协调，导致画面看起来不太美观。但他从不轻易放弃，每次遇到问题，他都会不断尝试不同的方法，直到找到满意的解决方案。

有一次，他想画一幅一家人在公园里野餐的场景。他画了草地、大树、鲜花，还有铺在地上的野餐布和各种美食。可是，他总觉得画面缺少了一些生气。他想了很久，突然想到可以画几只飞舞的蝴蝶和蜜蜂，这样就能让整个画面更加生动活泼。于是，他拿起彩笔，仔细地画了起来。当他完成这幅画时，看着画中一家人幸福的笑容和周围生机勃勃的景象，他的心里充满了温暖和喜悦。

随着时间的推移，小于的日记本变成了一本独特的图文集。每一篇日记都配有一幅精美的插画，文字和图画相互映衬，共同讲述着他的故事。这本日记本不仅是他成长的记录，更是他创造力和想象力的展示。

有一天，学校举办了一次创意作品展览，要求同学们展示自己的独特创作。小于毫不犹豫地选择了他的日记本作为参展作品。当他把日记本展示在同学们面前时，立刻吸引了大家的目光。同学们围在他的身边，一边欣赏着精美的图画，一边阅读着有趣的文字，不时发出阵阵赞叹声。

“小于，你画得太棒了！这些画和日记搭配起来，简直太有意思了。”一个同学羡慕地说。

“是啊，我从来没想过日记还能这样写，你真有创意！”另一个同学也附和道。

听到同学们的赞扬，小于的心里像吃了蜜一样甜。他知道，这是他努力的结果，也是他对生活热爱的体现。这次展览让他更加坚定了继续写日记和画画的决心，他希望能够用自己的方式，记录下更多美好的瞬间，创造出更多精彩的作品。

展览结束后，小于带着他的日记本回到家。他把日记本放在书桌上，轻轻翻开，看着那些熟悉的画面和文字，心中感慨万千。他知道，自己在成长的道路上又迈出了坚实的一步，而这本图文并茂的日记本，将永远陪伴着他，见证他的成长历程。

在一个宁静的夜晚，小于坐在窗前，月光洒在他的书桌上。他拿起笔，又开始写新的日记。这一次，他不仅用文字记录下了当天的生活，还在旁边画了一幅美丽的夜景图：弯弯的月亮挂在天空，星星闪烁着微弱的光芒，楼下的路灯散发着温暖的光晕，几只小鸟在枝头安静地栖息着。小于看着自己的作品，满意地笑了。他知道，在未来的日子里，他还会继续在日记本上书写和描绘自己的故事，让这份美好的回忆永远延续下去。