66读书

第37章 荆棘之花（第1页）

均州城郊的大宅，时光在规律的作息和悄然进行的实验中静静流淌。

每日清晨，天刚蒙蒙亮，八个孩子便会在岳舟的指导下，在院中练习那套《养气诀》。

他们的动作从最初的生涩笨拙，渐渐变得有模有样。吐纳呼吸也从一开始的憋气岔气，变得悠长平稳。

午后，则是识字和简单的算术课。岳舟亲自教导，需要的不是培养什么状元之才，只是让这些孩子具备基本的文化素养，方便日后理解更复杂的指令和知识。

......

柔性屏幕上，八道生命数据流如同平缓的溪流，日复一日地淌过。

基础生理指标的变化曲线趋于平稳，甚至略有改善——充足的营养和规律的作息，让这些曾经流离失所的孩子身体状态好了不少。

然而，岳舟真正关注的，是那些更深层次的、可能与“内力”相关的细微波动。

之前那几个食用了“配方二”后，丹田区域出现微弱热点的孩子，虽然现象依旧存在，但进展缓慢，如同两簇将熄未熄的小火苗，始终无法真正燃烧起来。

他们的身体似乎对“类FoL活性因子”和“SR-3模拟肽”产生了一定的适应性，但并未出现质的突破。

对照实验的结果初步显现，“配方二”确实是诱导“内力萌芽”的关键，但似乎还缺少了什么，或者说，样本本身的“适应性”差异巨大。

就在岳舟的分析陷入某种瓶颈，开始思考是否需要调整配方，或者引入更激进的物理刺激手段时，一个异常的数据流，悄然引起了他的注意。

来自三号样本，一个名叫“阿棘”的小女孩。

与其他孩子相比，她显得格外瘦小黝黑，脸上没什么肉，只有一双眼睛大得出奇，黑白分明，看人时带着一种与年龄不符的警惕和审视，像只受过惊吓、随时准备亮出爪子的小野猫。

据地保说，她是从某个闹饥荒的村子里逃出来的，父母早亡，具体来历已不可考。