66读书

第13章（第2页）

明面上还是要毕恭毕敬地将作业本拿过去给她检查。

看着我订正的作业，陈老师说道：「恩，这回倒是都对了。你看，认真点做，

这也不难的吧。我看你啊，就是缺少对英语的兴趣，如果能够喜欢上英语，成绩

肯定可以上来的。」

本来想无视她那套学习理论的，但其中有几个词抓住了我的心。

兴趣？喜欢？想到了，就是这个！用这个的话，催眠指令效果也许不错。

怎么办，要现在就试试么？看着仍在评阅我作业的陈老师，这个提议让我砰

然心动。放学无人的时间，只有两个人的办公室，半掩的窗帘，还能找到更好的

条件么。

如果是一个月前的我，绝对不会想到这么大胆的事情，但在体育器材室发生

的事情已经由内至外地改变了我。一方面是开始自我膨胀的自信，手中的催眠仪

让我觉得其他人都只是待宰的羔羊，另一方面则是愈发庞大的欲望，正所谓食髓

知味，虽然那天之后，我还和学姐保持着一周来一发的频率，但对年轻气旺的男

孩子，一周一次显然是不够的。

两者相加，让我心里一直有着再催眠一个人的念头，之所以没有付诸行动，

首先是没有合适的人选和时机，其次是还没想到好的暗示指令，同时学姐那天痛

苦的表情依旧时刻刺激着我的良知。