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第8章（第3页）

笨蛋美人区的新考生，在刚获得“新生”的时候，普遍性会看起自己，变得自卑。

这很好理解，在原文中这些漂亮主角意识不到自己究竟是什么存在，可在“文字狱”当中，他们首先就要认识到自己除了漂亮外一无所长的事实没有多少人能坦然的接受自己是菟丝花的命运，尤其还是在知道自己生活的世界是人造的小说世界以后。

这个时候，家长们便要付出相关义务了。

他们需要重新帮助考生建立新的信念。

存在即合理。

即使江西塘除了漂亮的皮囊一无所有，他也是被允许存在，是有价值的。

（糖宝，你知道为什么大家会亲昵的称呼你为宝宝、宝贝、老婆吗？）

（因为我们都喜欢你。）

（对你的爱，是我们能出现在你眼前的通行证。你能看到的每一条文字后面，都代表了一个爱你的人。）

（不喜欢你的人，虽然能观看直播，却无法用文字说半个字。）

（宝宝，我们对你的喜欢，经过了文字狱的验证，你的存在对我们来说，就已经是一种奇迹了。）

（亲亲老婆，你不会是谁的拖累，你是我们的无价之宝。）

笨蛋美人区的家长们认为每一个考生，都是独特的无价之宝。谁让考生们每一个都漂亮的不像话，奶白的肤肉，漂亮的脸蛋……连那处都精致可爱，粉粉嫩嫩，是现实中完全不可能出现的完美天菜。

家长们就爱这口，就喜欢这样的，根本无所谓什么聪明不聪明，又有没有内涵。

家长们平等的爱着每一个笨蛋美人考生，这种“喜欢”在人类社会的规则来看，是敷衍，轻浮，脆弱，流于表面的爱，但“文字狱”认可。

这些爱虽然不是最高品质，可万千劣质爱汇合于一点，足以打破次元壁，给予无数个”江西糖“新生了。